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1、正确填写各项信息,数据项请填写阿拉伯数字,若无表格项信息,请填写“0”;
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3、当前项目数量为 10,请核对具体明细,若不正确,请修正表格内容。如果无此项目情况的,直接空白即可,无需填写任何内容。
4、项目介绍应包括项目内容、运行时间、目标、受益方、已经取得或预期成效及项目合作方等。
5、上述项目应当包括专项基金开展的公益项目。
6、本年度来自境外物资捐赠种类可参考《慈善捐赠物资免征进口税收暂行办法》(财政部 海关总署 国家税务总局公告2015年第102号)
2024年度共开展了(10)项公益慈善项目,项目总支出为(1326467.02)元人民币,具体情况如下:
8、
项目名称:
“生态倡导与公众参与”联合行动活动服务项目
本年度是否为该项目开展了公开募捐:
开展公开募捐的起始时间:
 
是否为专项基金支持项目 专项基金名称
是否为乡村振兴项目 受益人 0)户 0)人
项目受益地点 广东省
项目类别 志愿服务,其他
本年度是否对该项目进行了专项审计:
项目本年度收入 15000 项目本年度支出 0
项目本年度来自公开募捐的资金(物资折价)收入:
人民币0
来自境外资金捐赠收入:
人民币0
来自境外物资捐赠收入:
人民币0
项目本年度来自境外物资捐赠的种类:
 
运作模式:
混合
服务对象:
所有人
服务领域:
生态环境
服务地区:
广东省
项目介绍:
“生态倡导与公众参与”联合行动项目,旨在广州市及其周边地区开展不超过三场的公众科普活动,专注于青少年群体的教育与启发。本项目致力于通过互动式实践活动,激发青少年对生物多样性保护的热情,并提升他们的创造力与想象力。活动内容涵盖生态知识普及、实地考察及生态艺术创作等,以深化青少年对城市生态保护空间及生物多样性空间重要性的认识。项目预期通过这些教育活动,培养青少年成为生物多样性保护的积极倡导者,为城市的可持续发展和生态环境保护贡献力量。
项目执行方及项目成效评估情况:
项目成功举办了1场“艺境生灵·生态雕塑共创亲子活动”和1场“小微湿地科普活动”。共创亲子活动吸引了5组7至12岁青少年家庭参与,通过学习两爬动物的生态价值、亲手制作生态雕塑以及参与环保行动,有效激发了孩子们对自然的好奇心和保护欲。此外,与协和学生合作开展的首场共建公益小微湿地自然教育角科普活动,由8位学生科普讲解员为嘉宾及公众提供讲解,带领15个家庭走进湿地,认识湿地。孩子们在寻找和发现湿地生物的过程中,不仅获得了知识,更增强了对大自然的热爱和保护意识。林业部门领导对活动的形式和内容给予了高度评价。