温馨提示：（填写该页必读）：
1、正确填写各项信息，数据项请填写阿拉伯数字，若无表格项信息，请填写“0”；
2、其他非数据项，请用文字填写，若无表格项信息，请填写“无”。
3、当前项目数量为 13，请核对具体明细，若不正确，请修正表格内容。如果无此项目情况的，直接空白即可，无需填写任何内容。
4、项目介绍应包括项目内容、运行时间、目标、受益方、已经取得或预期成效及项目合作方等。
5、上述项目应当包括专项基金开展的公益项目。
6、本年度来自境外物资捐赠种类可参考《慈善捐赠物资免征进口税收暂行办法》（财政部 海关总署 国家税务总局公告2015年第102号）
2024年度共开展了（13）项公益慈善项目，项目总支出为（7895131.92）元人民币，具体情况如下：
2、
项目名称:
资助清北高层次人才津贴
本年度是否为该项目开展了公开募捐：
否
开展公开募捐的起始时间：
 
是否为专项基金支持项目 否 专项基金名称 无
是否为乡村振兴项目 否 受益人 （8）户 （8）人
项目受益地点 广雅中学
项目类别 其他
本年度是否对该项目进行了专项审计：
否
项目本年度收入 0元 项目本年度支出 281666元
项目本年度来自公开募捐的资金（物资折价）收入：
人民币 元
 来自境外资金捐赠收入：
人民币 元
 来自境外物资捐赠收入：
人民币 元
项目本年度来自境外物资捐赠的种类：
 
运作模式：
资助
服务对象：
所有人
服务领域：
教育
服务地区：
广东省
项目介绍：
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师作为人类灵魂的工程师，担当铸魂育人的重任，优秀的老师才更能培养出优秀的人。当下，我国基础教育的培养目标已经不是简单的知识传授，而是要培养学生对于学科核心素养的养成，这对中小学教师的知识储备与综合能力水平提出了比以往更高的要求。高学历人才选择当中小学老师符合当代对青少年培养发展要求，符合当下教育作为国之大计的时代发展需要。
项目执行方及项目成效评估情况：
广雅根据岗位需求和教师培养需要，积极营造优秀人才“进得来、留得住、干得好”的良好环境，让最优秀的人在最美的校园实现最大的教育理想，为百年广雅的可持续、高质量发展培养卓越教师队伍，奠定坚实人才基础。高层次人才津贴项目极大地鼓励了清北毕业生积极投入百年广雅的教育教学工作，发挥专业特长，引领学生成长。老师们安居乐业，在工作和生活上得到了支持和鼓励。