佛山市顺德区社会组织公示
广东顺德德胜学校
2019年度工作报告
发布时间:
2020年10月30日
单位名称:
广东顺德德胜学校
登记证号:
粤佛顺民证字第010152号
成立时间:
2008-07-15
性 质:
民办学校
公示项目
封面目录
基本信息
内部建设情况
党建工作情况
资产负债表
业务活动表
现金流量表
业务活动总体情况及工作计划简要
本年度年度开展援助“三区三州”等深度贫困地区和其他扶贫活动情况
下年度计划开展援助“三区三州”等深度贫困地区和其他扶贫活动情况
举办公益活动情况
公益活动支出
接受捐赠资助和使用情况
举办展览会、交易会、研讨会、培训、评比达标表彰
其他需要说明的情况
业务主管单位审查意见
接受监督管理情况
佛山市顺德区民政和人力资源社会保障局
佛山市顺德区民政和人力资源社会保障局
佛山市顺德区民政和人力资源社会保障局
佛山市顺德区民政和人力资源社会保障局
温馨提示:(填写该页必读):
1、请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、开展承诺服务和信息公开活动情况、按照章程开展活动情况等。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。
2、表格填写限制1700字内,若不够填写,可另附文档在此表下方的“其他说明”处上传文件。
四、业务活动情况
(一)本年度业务活动总体情况和下年度工作计划简要(限1700字)
一、2019年工作总结: (一)全面实施分部管理,推动学校持续发展 (二)建构立体育人体系,推进系统有效德育 1、加强队伍建设,提高整体素质 (1)加强班级主任队伍建设 (2)加强学生自主管理建设 2、强化目标管理,加快内涵发展。 3、做好基础工作,增强综合绩效。 4、注重德育科研,推动持续发展。 (三)全面梳理课程体系,深化课堂教学改革 1、梳理课程体系,提炼课程特色。 2、聚焦课堂教学,提高课堂效率。 (1)规范教师教学行为,引导教师聚焦课堂 (2)强化学科名师引领,构建灵动高效课堂。 (3)加强课堂教学反思,有效促进课堂提升。 3、重视教研工作,切实提高教学质量。 4、成立项目小组,推动特色发展。 5、加强师资培训,促进教师专业成长。 二、2020年工作要点: (一)学校管理: 在分部管理的基础上,加强学校的统筹管理。重新整合行政事务部的工作,强化行政事务的全校统筹性。进一步优化教辅人员的薪资方案。逐步招收完善学校办公管理系统,逐步实现日常办公系统化,无纸化。提高学校管理效率,切实完成拟定计划,提高计划完成度。提高行政管理水平,树立新的管理理念,加大对中层干部的培训与考核。 (二)德育方面: 1、德育目标:以“培养具有领袖风范、学者气质的优秀公民”为育人目标。 2、德育内容:将公民意识教育、习惯养成教育等教育作为德育的重要内容。尤其是要重视习惯养成教育,这是营造优良的校风的保障。常规德育管理将采用自强管理卡与网上德育系统兼用的反馈机制。 3、德育制度:完善高中部德育制度,为规范化的德育管理提供制度保障。 4、德育队伍:加强校、级班主任培训的统筹规划与落实,打造团结高效的德育队伍。 5、德育资源:整合校内德育资源,对现有的《广东顺德德胜学校学生手册》等手册进行修订;同时计划编写《班主任工作指南》、《高中班会课优秀课例》。继续开辟校外德育资源,定期分享中国德育公众号、德育心智慧公众号、中小学德育公众号等优秀平台的德育经验。 6、德育载体: (1)德育课程:通过升旗仪式课程、开学散学典礼课程、学生领袖课程、每周值班周总结课程等进行德育渗透。 (2)德育活动:在“活动—体验——内生”的指引下,计划开展如非毕业班“德胜春早”、非毕业班研究型课题展示、 高中部班主任文化节、心理活动月、高三成人礼及百日誓师、宿舍文化节、新加坡华语论坛、劳动节感恩活动、亚太学生领袖大会、非毕业班研学活动、圆梦六月系列活动、新加坡浸濡活动、社区服务活动、职业体验活动等。 (三)教学方面: 1、继续推进学科组建设与量化评优、加强教学线制度建设。 2、结合山东新高考学习成果进一步研究新高考下评价制度。 3、加强督导部的执行力,继续推进课堂教学转型升级。 4、完善课程管理。 5、教师专业成长。 6、进一步利用钉钉平台提高常规教务考务效率。 7、加大多伦多大学绿色通道宣传力度,拓宽学生升学途径。 (四)招生方面: 启动2020年初一高一新生招生工作。因应新的形势,制定新的招生策略。建立学校招生团队,总结招生经验。继续加强对外区、外市的宣传,扩大生源选择面。
工作报告:
一、2019年工作总结: (一)全面实施分部管理,推动学校持续发展 (二)建构立体育人体系,推进系统有效德育 1、加强队伍建设,提高整体素质 (1)加强班级主任队伍建设 (2)加强学生自主管理建设 2、强化目标管理,加快内涵发展。 3、做好基础工作,增强综合绩效。 4、注重德育科研,推动持续发展。 (三)全面梳理课程体系,深化课堂教学改革 1、梳理课程体系,提炼课程特色。 2、聚焦课堂教学,提高课堂效率。 (1)规范教师教学行为,引导教师聚焦课堂 (2)强化学科名师引领,构建灵动高效课堂。 (3)加强课堂教学反思,有效促进课堂提升。 3、重视教研工作,切实提高教学质量。 4、成立项目小组,推动特色发展。 5、加强师资培训,促进教师专业成长。 二、2020年工作要点: (一)学校管理: 在分部管理的基础上,加强学校的统筹管理。重新整合行政事务部的工作,强化行政事务的全校统筹性。进一步优化教辅人员的薪资方案。逐步招收完善学校办公管理系统,逐步实现日常办公系统化,无纸化。提高学校管理效率,切实完成拟定计划,提高计划完成度。提高行政管理水平,树立新的管理理念,加大对中层干部的培训与考核。 (二)德育方面: 1、德育目标:以“培养具有领袖风范、学者气质的优秀公民”为育人目标。 2、德育内容:将公民意识教育、习惯养成教育等教育作为德育的重要内容。尤其是要重视习惯养成教育,这是营造优良的校风的保障。常规德育管理将采用自强管理卡与网上德育系统兼用的反馈机制。 3、德育制度:完善高中部德育制度,为规范化的德育管理提供制度保障。 4、德育队伍:加强校、级班主任培训的统筹规划与落实,打造团结高效的德育队伍。 5、德育资源:整合校内德育资源,对现有的《广东顺德德胜学校学生手册》等手册进行修订;同时计划编写《班主任工作指南》、《高中班会课优秀课例》。继续开辟校外德育资源,定期分享中国德育公众号、德育心智慧公众号、中小学德育公众号等优秀平台的德育经验。 6、德育载体: (1)德育课程:通过升旗仪式课程、开学散学典礼课程、学生领袖课程、每周值班周总结课程等进行德育渗透。 (2)德育活动:在“活动—体验——内生”的指引下,计划开展如非毕业班“德胜春早”、非毕业班研究型课题展示、 高中部班主任文化节、心理活动月、高三成人礼及百日誓师、宿舍文化节、新加坡华语论坛、劳动节感恩活动、亚太学生领袖大会、非毕业班研学活动、圆梦六月系列活动、新加坡浸濡活动、社区服务活动、职业体验活动等。 (三)教学方面: 1、继续推进学科组建设与量化评优、加强教学线制度建设。 2、结合山东新高考学习成果进一步研究新高考下评价制度。 3、加强督导部的执行力,继续推进课堂教学转型升级。 4、完善课程管理。 5、教师专业成长。 6、进一步利用钉钉平台提高常规教务考务效率。 7、加大多伦多大学绿色通道宣传力度,拓宽学生升学途径。 (四)招生方面: 启动2020年初一高一新生招生工作。因应新的形势,制定新的招生策略。建立学校招生团队,总结招生经验。继续加强对外区、外市的宣传,扩大生源选择面。
本年度业务活动总体情况和下年度工作计划简要字数限制1700字以内
广东省民政厅制
Temp_XSmfnb2019_Ndgzzj