东莞市社会组织公示

东莞市光正实验学校
2019年度工作报告

发布时间：2020年11月18日

单位名称：东莞市光正实验学校

登记证号：010475

成立时间：2004-07-01

性质：民办学校

公示项目

东莞市民政局

温馨提示：（填写该页必读）：
1、请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、开展承诺服务和信息公开活动情况、按照章程开展活动情况等。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。
2、表格填写限制1700字内，若不够填写，可另附文档在此表下方的“其他说明”处上传文件。

四、业务活动情况

（一）本年度业务活动总体情况和下年度工作计划简要（限1700字）

一、本年度业务活动情况（一）坚持依法治校，建设和谐光正 1.坚持依法治校。学校实行董事会领导下的校长负责制。各项管理工作职责明确、依法有序、科学规范。严格执行国家教育政策法规，充分发挥党支部、工会、教职工代表大会和家委会的作用，集思广益，民主治校，尊重和保障师生合法权益。 2.依法管理经费。学校按会计制度规定设置会计帐本，聘请专业人员管理会计帐目。学校经费做到专款专用，没有挪用和抽逃资金行为。年度委托专业会计师事务所审计，自觉遵守教育局对民办学校办学经费核算监管。 3.加强师德建设。学校不断提升教师待遇，从2017年至2019年连续三年每年提薪1000元，同时常态化加强师德培训。坚持利用每周例会时间进行师德培训，并签订师德师风承诺书。以创文明校风、树师表形象为重点，建设一支师德高尚、敬业爱生、业务精良、团结协作的教师队伍。特别是“最美光正人”系列评选活动，成为校园文化建设的一抹亮色，树立了典型，有力地推动了良好师德师风的形成。（二）创建文明校园，打造大德育工作格局我校以“创建东莞市文明校园”和“创建东莞市品牌学校”为抓手，不断推进教育事业高质量发展。学校文明校园创建组织机构健全，职责明确，有计划部署、有投入保障、有检查评比、有总结表彰，创建工作卓有成效。坚持以党建引领学校各项工作，党支部以“建设过硬党支部，办人民满意教育”为宗旨，牢固树立“大党建”思维，抓好党建促教育，促进了学校的全面协调发展。在坚持对学生进行社会主义核心价值观教育中，我校从活动到机制，从方法到模式，从系列到系统创新务实开展工作，育人效果显著。多元化开展文明礼仪养成教育活动，通过一系列文明礼仪教育活动的开展，我校讲文明、重礼仪蔚然成风，同时也丰富了学校德育内容，进一步促进了文明和谐校园的构建。（三）打造学在光正品牌，提升教育教学质量教学质量是学校发展的生命线，是社会衡量学校优劣的重要指标。本学年继续狠抓过程管理、质量管理，不断提升教学质量。2019年中考700分以上148人，849人次获得物理、生物、体育等单科满分，优秀率达65.8%，高分人数继续领跑周边镇区同类学校。继2017年陈江锋考入北大，2018年卢嘉琪考入清华大学，2019年高考再创佳绩：理科最高分628分，文科最高分616分，列全省第816名；进入全省前5000名的有6人，进入全省前一万名的有19人；考入985双一流大学的有19人，考入211的有48人，本科以上录取568人；34位特长学子考入中央美术学院、北京体育学院等全国艺体名校；另有23位学子考入伦敦大学学院、澳洲墨尔本大学、悉尼大学、英国格拉斯哥大学、谢菲尔德大学等世界前100名校！（四）加强队伍建设，促进教师专业化成长本学年通过培训与课题研究提升教研水平，促进教师专业化成长。学校拓宽培训渠道，要求全体教师全员参加继续教育，并邀请专家前来听课、作讲座，举办交流活动，使老师在理论和实践上都有了不同程度的提高。邀请了专家来校讲课，全校听课达892人次。通过继续教育平台，全体教师均参加了公需课与学科培训。同时认真开展课题研究，培养科研型教师。本学年11项课题获得省市立项，实现了课题研究的重大突破。 2019年11月，我校与人民教育出版社、广东省教育学会联合承办了人教版全国初中地理微格教学比赛，这也是东莞市首次承办该项比赛。来自全国30个省市的60位教师参加比赛，我校张天红老师代表广东省参赛并荣获全国教学比赛第一名。（五）实施弘长教育，提升学生综合素质我校历来重视素质教育，形成了素质与成绩兼优，全体与全面并重的弘长教育特色，育人效果显著。本学年获东莞市青少年科技创新大赛一等奖、东莞市中学生田径赛高中组团体冠军、广东省中学生田径赛团体季军。18名学生获国家一级、二级运动员资格。学生参加各类比赛，共获国家、省市级675项奖励。学校获评东莞市心理健康特色学校、东莞市创客教育学校、广东省健康促进学校、广东省依法治校达标学校、全国软式棒球垒球实验学校、全国中学生体育运动协会会员学校、全国青少年校园足球特色学校。工作报告:

一、本年度业务活动情况
（一）坚持依法治校，建设和谐光正
1.坚持依法治校。学校实行董事会领导下的校长负责制。各项管理工作职责明确、依法有序、科学规范。严格执行国家教育政策法规，充分发挥党支部、工会、教职工代表大会和家委会的作用，集思广益，民主治校，尊重和保障师生合法权益。
2.依法管理经费。学校按会计制度规定设置会计帐本，聘请专业人员管理会计帐目。学校经费做到专款专用，没有挪用和抽逃资金行为。年度委托专业会计师事务所审计，自觉遵守教育局对民办学校办学经费核算监管。
3.加强师德建设。学校不断提升教师待遇，从2017年至2019年连续三年每年提薪1000元，同时常态化加强师德培训。坚持利用每周例会时间进行师德培训，并签订师德师风承诺书。以创文明校风、树师表形象为重点，建设一支师德高尚、敬业爱生、业务精良、团结协作的教师队伍。特别是“最美光正人”系列评选活动，成为校园文化建设的一抹亮色，树立了典型，有力地推动了良好师德师风的形成。
（二）创建文明校园，打造大德育工作格局
我校以“创建东莞市文明校园”和“创建东莞市品牌学校”为抓手，不断推进教育事业高质量发展。学校文明校园创建组织机构健全，职责明确，有计划部署、有投入保障、有检查评比、有总结表彰，创建工作卓有成效。坚持以党建引领学校各项工作，党支部以“建设过硬党支部，办人民满意教育”为宗旨，牢固树立“大党建”思维，抓好党建促教育，促进了学校的全面协调发展。在坚持对学生进行社会主义核心价值观教育中，我校从活动到机制，从方法到模式，从系列到系统创新务实开展工作，育人效果显著。多元化开展文明礼仪养成教育活动，通过一系列文明礼仪教育活动的开展，我校讲文明、重礼仪蔚然成风，同时也丰富了学校德育内容，进一步促进了文明和谐校园的构建。
（三）打造学在光正品牌，提升教育教学质量
教学质量是学校发展的生命线，是社会衡量学校优劣的重要指标。本学年继续狠抓过程管理、质量管理，不断提升教学质量。2019年中考700分以上148人，849人次获得物理、生物、体育等单科满分，优秀率达65.8%，高分人数继续领跑周边镇区同类学校。继2017年陈江锋考入北大，2018年卢嘉琪考入清华大学，2019年高考再创佳绩：理科最高分628分，文科最高分616分，列全省第816名；进入全省前5000名的有6人，进入全省前一万名的有19人；考入985双一流大学的有19人，考入211的有48人，本科以上录取568人；34位特长学子考入中央美术学院、北京体育学院等全国艺体名校；另有23位学子考入伦敦大学学院、澳洲墨尔本大学、悉尼大学、英国格拉斯哥大学、谢菲尔德大学等世界前100名校！
（四）加强队伍建设，促进教师专业化成长
本学年通过培训与课题研究提升教研水平，促进教师专业化成长。学校拓宽培训渠道，要求全体教师全员参加继续教育，并邀请专家前来听课、作讲座，举办交流活动，使老师在理论和实践上都有了不同程度的提高。邀请了专家来校讲课，全校听课达892人次。通过继续教育平台，全体教师均参加了公需课与学科培训。同时认真开展课题研究，培养科研型教师。本学年11项课题获得省市立项，实现了课题研究的重大突破。
2019年11月，我校与人民教育出版社、广东省教育学会联合承办了人教版全国初中地理微格教学比赛，这也是东莞市首次承办该项比赛。来自全国30个省市的60位教师参加比赛，我校张天红老师代表广东省参赛并荣获全国教学比赛第一名。
（五）实施弘长教育，提升学生综合素质
我校历来重视素质教育，形成了素质与成绩兼优，全体与全面并重的弘长教育特色，育人效果显著。本学年获东莞市青少年科技创新大赛一等奖、东莞市中学生田径赛高中组团体冠军、广东省中学生田径赛团体季军。18名学生获国家一级、二级运动员资格。学生参加各类比赛，共获国家、省市级675项奖励。学校获评东莞市心理健康特色学校、东莞市创客教育学校、广东省健康促进学校、广东省依法治校达标学校、全国软式棒球垒球实验学校、全国中学生体育运动协会会员学校、全国青少年校园足球特色学校。

本年度业务活动总体情况和下年度工作计划简要字数限制1700字以内

广东省民政厅制