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四、业务活动情况
(一)2024年度业务活动总体情况和2025年度工作计划
2024年度工作总结如下: 2024年,广东省艺术与设计教育协会在广东省社会组织管理局的指导下,深入贯彻党的二十大精神,紧扣“非遗保护与创新”主线,以服务会员为核心,推动岭南文化创造性转化。一年来,重点开展了以下工作: 一、继续就广东省非物质文化遗产研究及青年优才培训工作。持续推动非遗名录体系完善,多次考察韶关仁化、清远小三山江、梅州大埔等村镇,重点培育乡村工匠、非遗工坊带头人等新兴传承力量。协会于2024年开始联合高校开展为期两年的“青年优才计划”广东民间文艺青年人才培养项目。培训内容主要包括技艺保护与传承、技艺研发与创新、创新创业教育等,在实施中分为培训准备、集中培训、现场指导、成果汇报和培训结业5个阶段进行。目的为培养并打造广东100名锐意创新、富有潜质、勇攀高峰的民间文艺青年创作人才。 二、推动特殊儿童艺术疗愈工作。在广东省委宣传部、广东省教育厅、广东省文学艺术界联合会、广东省残疾人联合会、广州市文学艺术界联合会指导下,协同广东省委宣传部新时代文明实践中心、高等教育学会美术与设计专业委员会、广东省残疾人康复中心、广东省孤独症康复教育协会等单位,协会于2024年12月8日至15日支持 “向阳花开——特需儿童艺术滋养展演活动”,让社会关注特殊儿童,培养特殊儿童的优势能力,实现“潜能最大化,障碍最小化,人和环境最优化”,提高特殊儿童生活品质,实现特殊儿童自我价值。 三、组织参与天南的编撰工作。 通过持续深耕天南的编撰工作,天南为国内传统文化领域的重要品牌,不仅为非遗传承人、乡村建设者、文化研究者提供交流平台,更通过 “非遗进校园”“乡村文化调研” 等活动,推动文化资源转化为社会发展动力。 四、开展乡村专题研究工作,赋能乡村振兴。 协同产业、当地政府、高校及各领域专家开展“非遗助力乡村振兴”专题研究工作。 2025年度工作计划如下: 2025年,协会将继续以党的二十届三中全会精神为指引,围绕“传承、创新、赋能”三大方向,重点推进以下工作: 一、深化非遗进校园项目。 1.扩大覆盖范围:扩大少年宫、中小学等覆盖范围,开发“非遗通识课程”,培养学生对优秀传统文化的兴趣和爱好,惠及广大师生。 2.创新教育模式:联合高校,继续开展“青年优才计划”广东民间文艺青年人才培养项目,培育广东省民间文艺青年领军人才。 二、继续推动乡村振兴工作。 1.实施乡村帮扶计划:协同企事业单位,在定点乡村建立工作站,挖掘地域特色文化或物产资源,打造“一县一品”非遗产业。通过自媒体等创新的宣传模式,推广乡村当地传统技艺,助力乡村传统工艺品、农特产品走向全国市场。 2.推动文旅融合:联合各乡县当地,评选“美丽非遗乡村旅游目的地”,开发非遗主题精品线路,助力乡村产业升级。 三、推进非遗数字化战略。 培育数字文创生态,联合科技企业开发非遗元宇宙场景,推出“岭南非遗数字博物馆”,提升文化体验的科技感。 四、继续推动特殊儿童艺术疗愈工作。 协同多单位及部门,推动特殊儿童艺术疗愈工作。 五、加强区域协同发展。 1.深化粤港澳大湾区非遗合作:举办大湾区非遗创新设计大赛,推动广府、潮汕、客家文化资源共享。 2.强化国际传播:组织非遗展演团赴海外交流,通过“云展览”“直播带货”等形式,讲好岭南故事。 2025年,协会将继续凝聚各方力量,以更扎实的举措推动非遗保护传承,为广东文化强省建设和乡村振兴贡献更大力量。