温馨提示：（填写该页必读）：
1、本年度业务活动情况和下年度计划简要字数限制在400到1700字之间，若不够填写，可另附文件在本页附件的“工作报告补充材料”处上传。
2、字数包含中文、英文、数字、标点符号等所有内容，且不能带空格键。若字数超出无法储存的，建议适当的删减内容。
四、业务活动情况
（一）本年度业务活动总体情况和下年度工作计划
广东省中小学校外教育协会2022年度工作总结 一、本年度完成的主要工作（一）成功举办第五届珠三角人工智能教育研讨暨青少年机器人DIY挑战赛活动。为促进青少年校外活动场所科普教育，培养青少年创新精神和实践能力，我会联合广东省电子学会科普教育分会于12月7日至9日共同举办了“第六届珠三角人工智能教育研讨暨青少年机器人DIY挑战赛”。本次活动由东莞市青少年活动中心松山湖分中心承办并提供全程服务。比赛包括无人驾驶机器人接力赛、智能无人车行驶积分赛、迷宫逃脱赛、智能快递赛、足球机器人DIY 赛、轨迹竞速赛、人工智能现场挑战赛等八大热门项目。来自东莞市中小学校、校外培训机构等100个单位182支队伍424人参赛。经角逐，产生了197项奖项，其中一等奖46项、二等奖77项、三等奖74项。活动期间还召开了2022年珠三角人工智能教育研讨会。研讨会活动主题是“430科技课程体系的建设”。与会专家作“430课后服务科技课程体系的建设与开展方式”、“3D打印课程建设”专题讲座，作“430课后服务科技课程教学模式研究”、“430科创课程建设”分享。（二）圆满完成协会第九届论文征集评选工作。为加强校外教育科学研究，破解校外教育和校外活动场所建设与管理的难点问题，总结校外教育先进经验，协会于2022年5月至11月举办了第九届论文征集评选活动。在各会员单位的大力支持和广大教师的积极参与下，本届论文（课例）评选共收到论文（课例）272篇，其中论文231篇、课例41篇。综合实践基地系列论文178篇、课例25篇，青少年宫系列论文篇53、课例16篇。 经评审专家网上匿名评审和集中评审，共评出等级奖论文136篇、课例25篇，其中一等奖论文24篇，二等奖论文45篇，三等奖论文67篇；一等奖课例5篇，二等奖课例8篇，三等奖课例12篇。有17家会员单位荣获“优秀组织奖”：综合实践基地系列有13家，青少年宫系列有4家。（三）开展校外教育工作咨询或视导。9月22日，协会余建南会长、杨春良常务副会长兼秘书长应邀出席惠州市惠城区中小学生综合实践活动教育基地，劳动教育基地规划建设方案咨询会，对改基地的劳动教育基地建设进行指导。10月18日，协会余建南会长、杨春良常务副会长兼秘书长、崔伟贤副会长等一行对迁址新建的深圳市青少年综合素养实践教育基地进行了工作视导。杨春良常务副会长兼秘书长先后应邀对东莞市青少年活动中心、深圳宝安区中小学生综合实践活动教育基地、深圳市龙岗区中小学生综合实践基地的教育科研工作进行指导或举办教育科研专题讲座。（四）协会秘书处完成的主要日常工作。完成协会2021年年检工作，包括有关资料的整理、补充、网上录入以及与省民政厅联络沟通等；制作、悬挂总会及分会牌匾；2022年会员单位会员费缴交、开具会费电子发票；邮寄论文获奖证书等。二、因疫情影响未完成的工作。受新冠肺炎疫情（防控）影响，计划召开2022年第一次工作会议暨河源市校外教育工作视导座谈会、协会2022年会等活动被迫取消。三、2023年工作设想。一是加强协会党建工作，积极创造条件成立协会党组织；二是加强校外教育工作视导，拟分别于上半年和下半年分别对河源市和韶关市校外教育工作进行视导；三是加强校外教育科学研究，除举办第十届论文征集评选活动外，拟举办第二期校外教育科研骨干培训班，并启动协会课题申报、研究和结项评审工作，提升协会教育科研水平；三是支持协会中心教研组工作，开展教师教研活动，重点组织舞蹈艺术教师、科技教师和劳动教育教师开展教学研究和培训活动；四是开展校外教育特色成果征集展示活动；五是加强校外教育交流与合作，重点推进校外教育单位之间结对帮扶工作；六是指导民办实践教育分会工作，加强对民办实践教育基地工作的研究和指导；七是筹办协会2023年年会暨会员大会，完成协会换届工作；八是做好协会年审、会员发展、会费管理及宣传等常规工作。