佛山市顺德区社会组织公示
佛山市顺德区青少年成长促进会
2020年度工作报告
发布时间:
2021年8月2日
单位名称:
佛山市顺德区青少年成长促进会
登记证号:
无
成立时间:
2018-11-05
性 质:
社会团体
公示项目
封面目录
基本信息
内部建设情况
分支机构
代表机构
办事机构
实体机构
党建工作情况
资产负债表
业务活动表
现金流量表
会费
举办公益和扶贫济困活动
公益活动支出
公益活动支出明细表
法律法规规章中明确规定的职能
行政机关委托授权的事项
举办展览会、博览会、交易会
举办研讨会、论坛、讲座、报告会的情况
举办研讨会、论坛、讲座、报告会计划
经批准的评比达标表彰活动
举办培训、职称评审、认证、鉴定等活动
2020年度年度开展援助“三区三州”等深度贫困地区和其他扶贫活动情况
2021年度计划参与乡村振兴工作情况
承接政府购买服务
对外工作情况基本信息
接受境外捐赠(含募捐)
在境外设立机构情况
对外交流合作项目
参加国际组织
对外活动主要成绩、问题和管理政策建议
规范社会组织法人治理专项整治自查自纠表
业务主管单位初审意见
收费情况自查自纠表-会费
服务性收费
服务性收费
经营服务性收费
经营服务性收费
评比达标表彰收费
评比达标表彰收费
接受捐赠
接受捐赠
行政事业性收费
行政事业性收费
其他收费
其他收费
采取的规范收费、减轻企业负担涉及金额和规范情况
行业协会商会收费自查和整改情况表
附加表
相关附件
佛山市顺德区民政和人力资源社会保障局
佛山市顺德区民政和人力资源社会保障局
佛山市顺德区民政和人力资源社会保障局
佛山市顺德区民政和人力资源社会保障局
温馨提示:(填写该页必读):
1、表格数量,根据《基本信息表》填写“举办公益活动和扶贫济困数”自动生成,若表格显示不正确,请核实修改《基本信息表》数量,再继续填写此表;
2、正确填写各项信息,数据项请填写阿拉伯数字;
3、其他非数据项,请用文字填写。
注意提醒:根据您表1《基本信息表》里面填写的“举办公益活动和扶贫济困数”为 9。若数量为0的情况,此页无需填写,直接储存即可。
3、公益活动和公益活动支出情况
(1)2020年度举办公益和扶贫济困活动情况
公益活动名称
实施地域
起止时间
主要服务
方式
主要服务领域
受益人群或
服务对象
活动概述
2020年国际创新发明展
公益活动名称:
澳门
实施地域:
2020-10-27
项目开始时间:
请直接点击右边的时间框进行选择。
至
2020-10-27
项目结束时间:
请直接点击右边的时间框进行选择。
组织我区青少年参加该发明展
主要服务方式:
教育、科学、文化、卫生、体育事业
主要服务领域:
救助灾害、救济贫困、扶助残疾人等困难的社会群体和个人的活动
教育、科学、文化、卫生、体育事业
环境保护、社会公共设施建设
促进社会发展和进步的其他社会公共和福利事业
近400名粤港澳青少年
受益人群或服务对象:
发明展吸引来自海峡两岸三地及大湾区30多个城市和15个国家青少年参赛!协会组织我区青少年参加该发明展,其中4名协会代表同学作品获得“2金2银”殊荣!
活动概述:
020年顺德教育科创节
公益活动名称:
顺德全区
实施地域:
2020-11-21
项目开始时间:
请直接点击右边的时间框进行选择。
至
2020-11-22
项目结束时间:
请直接点击右边的时间框进行选择。
科技体验
主要服务方式:
教育、科学、文化、卫生、体育事业
主要服务领域:
救助灾害、救济贫困、扶助残疾人等困难的社会群体和个人的活动
教育、科学、文化、卫生、体育事业
环境保护、社会公共设施建设
促进社会发展和进步的其他社会公共和福利事业
超800名顺德区青少年
受益人群或服务对象:
作为活动协办单位,我会为此次活动的“科创教育交流展”、“科技创新发明评选交流活动”注入“顺德智造·制造”企业元素,打造“校企融合”的创新教育发展路径!
活动概述:
2020凤城青少年科技活动月
公益活动名称:
顺德全区
实施地域:
2020-12-12
项目开始时间:
请直接点击右边的时间框进行选择。
至
2020-12-13
项目结束时间:
请直接点击右边的时间框进行选择。
科技体验
主要服务方式:
教育、科学、文化、卫生、体育事业
主要服务领域:
救助灾害、救济贫困、扶助残疾人等困难的社会群体和个人的活动
教育、科学、文化、卫生、体育事业
环境保护、社会公共设施建设
促进社会发展和进步的其他社会公共和福利事业
超2000顺德区青少年
受益人群或服务对象:
作为活动协办单位,分别组织:深圳研学游、“科技顺德·智慧少年”嘉年华、智能制造分享会。
活动概述:
顺德青少年顺德书信创作活动、顺德青少儿顺德生肖邮票图创作活动
公益活动名称:
顺德全区
实施地域:
2020-06-01
项目开始时间:
请直接点击右边的时间框进行选择。
至
2020-12-01
项目结束时间:
请直接点击右边的时间框进行选择。
传统文化宣扬、创作
主要服务方式:
教育、科学、文化、卫生、体育事业
主要服务领域:
救助灾害、救济贫困、扶助残疾人等困难的社会群体和个人的活动
教育、科学、文化、卫生、体育事业
环境保护、社会公共设施建设
促进社会发展和进步的其他社会公共和福利事业
近17万名的顺德区青少年、儿童
受益人群或服务对象:
组织区内青少年开展主题性的邮票图创作活动、主题性的青少年书信
活动概述:
2020年产学游
公益活动名称:
顺德区
实施地域:
2020-11-06
项目开始时间:
请直接点击右边的时间框进行选择。
至
2020-11-06
项目结束时间:
请直接点击右边的时间框进行选择。
主题分享、交流
主要服务方式:
教育、科学、文化、卫生、体育事业
主要服务领域:
救助灾害、救济贫困、扶助残疾人等困难的社会群体和个人的活动
教育、科学、文化、卫生、体育事业
环境保护、社会公共设施建设
促进社会发展和进步的其他社会公共和福利事业
近40名广州涉外经济职业技术学院-设计与艺术学院,视觉传达专业学生
受益人群或服务对象:
提升顺德本土青少年的职业教育水平,沟通校企,搭建双方的沟通交流平台,组织青少年深入产业带的创新标杆企业开展一系列的参观考察、项目实训、对接交流活动。
活动概述:
青少年公益学堂1:2020线上护眼学堂(2场)
公益活动名称:
顺德全区
实施地域:
2020-02-23
项目开始时间:
请直接点击右边的时间框进行选择。
至
2020-06-06
项目结束时间:
请直接点击右边的时间框进行选择。
开展线上课堂
主要服务方式:
教育、科学、文化、卫生、体育事业
主要服务领域:
救助灾害、救济贫困、扶助残疾人等困难的社会群体和个人的活动
教育、科学、文化、卫生、体育事业
环境保护、社会公共设施建设
促进社会发展和进步的其他社会公共和福利事业
超33万名顺德区青少年、儿童
受益人群或服务对象:
开展线上顺德区儿童青少年近视防控课堂,唤起同学们和家长朋友们增强儿童青少年爱眼护眼意识,引导科学合理用眼。倡导科学防控近视,规范矫正近视,提高视觉质量,共享清晰视界,呵护光明未来。
活动概述:
青少年公益学堂2:“至亲至夏(我的超级英雄-superhero)”亲子户外活动
公益活动名称:
顺德区
实施地域:
2020-06-21
项目开始时间:
请直接点击右边的时间框进行选择。
至
2020-06-21
项目结束时间:
请直接点击右边的时间框进行选择。
亲子户外活动
主要服务方式:
教育、科学、文化、卫生、体育事业
主要服务领域:
救助灾害、救济贫困、扶助残疾人等困难的社会群体和个人的活动
教育、科学、文化、卫生、体育事业
环境保护、社会公共设施建设
促进社会发展和进步的其他社会公共和福利事业
超80名顺德区青少年、儿童
受益人群或服务对象:
6月21是夏至和父亲节重叠的一天,通过开展各项亲子互动及父母教育讲座,不仅能拉近亲子关系,还能在轻松的环境下,促进父母对家庭教育的重视及认知。
活动概述:
青少年公益学堂3:顺德青少年阅读夏令营
公益活动名称:
顺德全区
实施地域:
2020-08-01
项目开始时间:
请直接点击右边的时间框进行选择。
至
2020-08-05
项目结束时间:
请直接点击右边的时间框进行选择。
线上活动
主要服务方式:
教育、科学、文化、卫生、体育事业
主要服务领域:
救助灾害、救济贫困、扶助残疾人等困难的社会群体和个人的活动
教育、科学、文化、卫生、体育事业
环境保护、社会公共设施建设
促进社会发展和进步的其他社会公共和福利事业
超1000名顺德区青少年、儿童
受益人群或服务对象:
顺德区青少年、儿童 以线上、线下相结合形式为1-6年级学生开展阅读课程。线上以直播或录播形式;线下营员根据阅读礼包里的材料教程完成学习创作任务。课程包括:经典诵读、阅读挑战、咏春学习、演讲口才、艺术手工、扶贫故事、才艺展示等。
活动概述:
公益活动名称
实施地域
起止时间
主要服务
方式
主要服务领域
受益人群或
服务对象
活动概述
青少年公益学堂4:顺德美食之药食同源分享会
公益活动名称:
顺德全区
实施地域:
2020-11-22
项目开始时间:
请直接点击右边的时间框进行选择。
至
2020-11-22
项目结束时间:
请直接点击右边的时间框进行选择。
主题分享、交流
主要服务方式:
教育、科学、文化、卫生、体育事业
主要服务领域:
救助灾害、救济贫困、扶助残疾人等困难的社会群体和个人的活动
教育、科学、文化、卫生、体育事业
环境保护、社会公共设施建设
促进社会发展和进步的其他社会公共和福利事业
45名顺德区内青少年、儿童
受益人群或服务对象:
中医导师讲解药食同源的文化和历史,讲解药食同源的中草药在日常生活饮食的“通用”,认识和了解药食同源食材的营养和药用双重价值。激发青少年对中医文化产生浓厚的兴趣,通过亲子互动体验,不仅促进亲子间共同学识,而且形成家庭群体效应,以点带面科普中医文化。
活动概述:
至
至
至
至
至
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