佛山市顺德区社会组织公示
佛山市顺德区现代职业教育研究院
2019年度工作报告
发布时间:
2020年11月27日
单位名称:
佛山市顺德区现代职业教育研究院
登记证号:
粤佛顺民证字第010388号
成立时间:
2015-10-23
性 质:
民办非企业
公示项目
封面目录
基本信息
内部建设情况
党建工作情况
资产负债表
业务活动表
现金流量表
业务活动总体情况及工作计划简要
本年度年度开展援助“三区三州”等深度贫困地区和其他扶贫活动情况
下年度计划开展援助“三区三州”等深度贫困地区和其他扶贫活动情况
举办公益活动情况
公益活动支出
接受捐赠资助和使用情况
举办展览会、交易会、研讨会、培训、评比达标表彰
其他需要说明的情况
业务主管单位审查意见
接受监督管理情况
佛山市顺德区民政和人力资源社会保障局
佛山市顺德区民政和人力资源社会保障局
佛山市顺德区民政和人力资源社会保障局
佛山市顺德区民政和人力资源社会保障局
温馨提示:(填写该页必读):
1、请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、开展承诺服务和信息公开活动情况、按照章程开展活动情况等。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。
2、表格填写限制1700字内,若不够填写,可另附文档在此表下方的“其他说明”处上传文件。
四、业务活动情况
(一)本年度业务活动总体情况和下年度工作计划简要(限1700字)
2019年以来,顺德现代职业教育研究院(简称研究院)按照年初会议提出的整体发展思路,并且仍然紧密围绕顺德区政府和⼴东技术师范⼤学签订的《共建区域现代职业教育体系合作意向书》的合作精神和内容,不断开辟新思路,创新新⽅式,⼒图在保证顺利完成原有的⼯作前提下,进⼀步提升专业⽔平和服务能⼒,更好地服务顺德区职业教育建设和发展。研究院从建⽴到现在,⼀直明确⾃⼰的发展定位,坚持以顺德区中等职业教育智库,顺德智能制造创新⼈才平台(创新创业)和与地区产业对接的公共实训中⼼等三⼤平台为建设核⼼,以吸引资源提供综合解决⽅案为主要⽀撑,⽴⾜顺德,⼒图把研究院建成⼴师⼤服务珠江⻄岸的新型研发机构,形成围绕职业教育的⾼校服务地⽅创新模式。经过全院职⼯的共同努⼒,各项⼯作稳步推进,踏踏实实地完成了今年预计的各项科研项⽬的开展和内部机制的进⼀步完善。2019年9⽉份,我院参加了世界职业教育⼤会(西安)并主持分论坛;陆续开展2018-2019年度科研项⽬立项⼯作,并完成部分课题研究;举办“创新创业嘉年华活动”和“全民终身学习活动周”等活动产生积极的社会效应,引起全社会、行业企业关注职业教育改革,推动全区职业教育的深度产教融合。在整年⾥,我院坚持做顺德区中等职业教育的智库,坚持做实事,为顺德区教育局撰写了《招⽣情况分析》、《产教融合促进顺德职业教育调研分析及建议》等提案建议。根据我院全年的⼯作情况,现将我院2019年全年⼯作总结汇报如下: ⼀、⼯作实施过程及分析 根据学校与顺德区政府签订的合作协议精神,2019年以来,顺德研究院依旧坚持从双⽅的利益和需求出发,保证各项⼯作循序渐进、有条不紊地开展进⾏。为了组织实施好研究院的相关科研项⽬,努⼒提⾼和加⼤研究院在顺德区职业教育事业发展中发挥的作用,研究院通过运⾏有效的科研⼯作管理体制机制,来确保稳中求进中更好地完成研究院建设⽬标。 (⼀)内涵建设 优化团队建设,提升组织能⼒ 内部强化,完善项⽬管理制度,提升科研 管理能⼒ (⼆)对外服务 服务地⽅,服务产业,提升产学研合作服务能⼒ 深⼊剖析职业教育与地 ⽅经济产业发展的关系,提升调研分析能⼒ 资源整合,研究职业教育体系构建,提升科研协同开发 能⼒ 中德合作,体系研究与合作办学并进,提升国际交流合作能⼒. 2020年, 要保持研究院的未来发展,研究院明确研究院发展定位,以职业教育咨询服务平台、职业教育教材与教具开发平台、智能制造人才培训平台、智能制造技术科技转化平台等四大平台为建设核心,逐步变教育咨询服务为唯一业务平台为多平台协作综合科技研发与服务平台,以吸引资源提供综合解决方案为主要支撑,立足顺德,壮大科研人员和管理团队,把研究院建成广师大服务珠江西岸的新型研发机构;加强产教融合,合理引入企业资源投入,形成围绕职业教育的高校服务地方创新模式,与其他高校服务地方研究院错位发展。
工作报告:
2019年以来,顺德现代职业教育研究院(简称研究院)按照年初会议提出的整体发展思路,并且仍然紧密围绕顺德区政府和⼴东技术师范⼤学签订的《共建区域现代职业教育体系合作意向书》的合作精神和内容,不断开辟新思路,创新新⽅式,⼒图在保证顺利完成原有的⼯作前提下,进⼀步提升专业⽔平和服务能⼒,更好地服务顺德区职业教育建设和发展。研究院从建⽴到现在,⼀直明确⾃⼰的发展定位,坚持以顺德区中等职业教育智库,顺德智能制造创新⼈才平台(创新创业)和与地区产业对接的公共实训中⼼等三⼤平台为建设核⼼,以吸引资源提供综合解决⽅案为主要⽀撑,⽴⾜顺德,⼒图把研究院建成⼴师⼤服务珠江⻄岸的新型研发机构,形成围绕职业教育的⾼校服务地⽅创新模式。经过全院职⼯的共同努⼒,各项⼯作稳步推进,踏踏实实地完成了今年预计的各项科研项⽬的开展和内部机制的进⼀步完善。2019年9⽉份,我院参加了世界职业教育⼤会(西安)并主持分论坛;陆续开展2018-2019年度科研项⽬立项⼯作,并完成部分课题研究;举办“创新创业嘉年华活动”和“全民终身学习活动周”等活动产生积极的社会效应,引起全社会、行业企业关注职业教育改革,推动全区职业教育的深度产教融合。在整年⾥,我院坚持做顺德区中等职业教育的智库,坚持做实事,为顺德区教育局撰写了《招⽣情况分析》、《产教融合促进顺德职业教育调研分析及建议》等提案建议。根据我院全年的⼯作情况,现将我院2019年全年⼯作总结汇报如下: ⼀、⼯作实施过程及分析 根据学校与顺德区政府签订的合作协议精神,2019年以来,顺德研究院依旧坚持从双⽅的利益和需求出发,保证各项⼯作循序渐进、有条不紊地开展进⾏。为了组织实施好研究院的相关科研项⽬,努⼒提⾼和加⼤研究院在顺德区职业教育事业发展中发挥的作用,研究院通过运⾏有效的科研⼯作管理体制机制,来确保稳中求进中更好地完成研究院建设⽬标。 (⼀)内涵建设 优化团队建设,提升组织能⼒ 内部强化,完善项⽬管理制度,提升科研 管理能⼒ (⼆)对外服务 服务地⽅,服务产业,提升产学研合作服务能⼒ 深⼊剖析职业教育与地 ⽅经济产业发展的关系,提升调研分析能⼒ 资源整合,研究职业教育体系构建,提升科研协同开发 能⼒ 中德合作,体系研究与合作办学并进,提升国际交流合作能⼒. 2020年, 要保持研究院的未来发展,研究院明确研究院发展定位,以职业教育咨询服务平台、职业教育教材与教具开发平台、智能制造人才培训平台、智能制造技术科技转化平台等四大平台为建设核心,逐步变教育咨询服务为唯一业务平台为多平台协作综合科技研发与服务平台,以吸引资源提供综合解决方案为主要支撑,立足顺德,壮大科研人员和管理团队,把研究院建成广师大服务珠江西岸的新型研发机构;加强产教融合,合理引入企业资源投入,形成围绕职业教育的高校服务地方创新模式,与其他高校服务地方研究院错位发展。
本年度业务活动总体情况和下年度工作计划简要字数限制1700字以内
广东省民政厅制
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