佛山市顺德区社会组织公示

佛山市顺德区拔萃实验学校
2019年度工作报告

发布时间：2020年10月30日

单位名称：佛山市顺德区拔萃实验学校

登记证号：010279

成立时间：2019-02-11

性质：民办非企业

公示项目

佛山市顺德区民政和人力资源社会保障局

温馨提示：（填写该页必读）：
1、请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、开展承诺服务和信息公开活动情况、按照章程开展活动情况等。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。
2、表格填写限制1700字内，若不够填写，可另附文档在此表下方的“其他说明”处上传文件。

四、业务活动情况

（一）本年度业务活动总体情况和下年度工作计划简要（限1700字）

栉沐风雨玉汝于成 ——拔萃实验2019学年第二学期工作计划（确定版）一、一个宗旨学校确立“培养拔萃学子，领航基础教育”的办学宗旨，以优雅的校园环境、一流的教学设备、卓越的师资团队和先进的办学理念，开办初年即交出一张闪亮的名片。本学期，完成学校未来五年发展行动纲领的制定。二、两项工程教育，花的事业。有花才有果，有人才有教育。创办首年，招生、招聘两项工程乃重中之重。（一）双向招生，赢在开局 2019学年第二学期，顺德拔萃实验学校将继续严格按照顺德区及陈村街道教育局等上级主管部门相关文件要求，规范招生，力争圆满完成招生工作。 1.广告宣传，树立品牌我们的招生广告继续以网站、微信平台、宣传彩页、报纸、广播电台等渠道广泛推送。通过新媒体将拔萃实验的开办信息和育人理念传递到南粤大地的千家万户。只有认同我们的理念，认可我们的品牌，才能让家长、社会成为我们教育的同盟军。 2.实地走访，幼小衔接我们将继续走访学校周边的大型企业、社区及幼儿园，以推介会、幼小衔接活动、父母课堂等形式，让家长在充分了解学校的基础上选择拔萃实验。根据上级文件精神，在力所能及的基础上严把生源入口关。 3、缜密部署，出色招生本学期，我校计划招收2020学年一年级新生我校招生将严格贯彻落实顺德区民办学校招生新政策（顺德区民办招生新政策还没下发），缜密部署，采取本校自主招生和实小联合招生“双轨并行”的策略，在学校平台登记的一年级新生，将与实小同步举行新生进校园活动，进一步扩大影响力。在区招生新政下达后，将根据相关政策设计多个招生预案，力争完成一年级8个班的招生计划。（二）凝聚实力，打造团队学有优教，教有所优。在保质保量的前提下，拔萃实验已基本对位完成“走出去，引进来”和“付真心，留住人”两条路径的首期教师招聘工作，下学期的核心工作将推进实施新教师跟岗、师资培训、引进学科带头人等系列工程，力图打造一支高强度高质量的“拔萃铁军”。 1. 打造品德高尚之师党的十八大指出：“加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”我校将在《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》总方针引领下，制定《顺德拔萃实验学校教职工工作手册》，拟定《顺德拔萃实验学校教师公约》，规范教职工行为准则，营造温暖拔萃、幸福拔萃的校园氛围。２.扶持新教师上道有序安排新教师在大良实验小学进行跟岗跟班实习，尽快熟悉拔萃课程课堂教学模式及日常工作运作，通过“一班一人”等形式使新教师在观摩中感悟、交流中学习、互动中成长，更加有效地促进拔萃师资队伍快速成长。３.招聘行业领头羊面对学科建设的发展规划前景，我校将高质引进少量学科带头人或领军人物，使其能够带领拔萃实验占据全国教育教学高台，并在学校的教育、教学、科研和课程改革中真正发挥示范作用和引领作用，成为“拔萃领头羊”。为此，我们将向全社会推出《顺德拔萃实验学校卓越人才引进条例》。 4.构建教师发展联盟学校将由“课程开发中心”策划组织，根据每位教师的自身实际制定培养计划，给教师建立个人成长档案。利用“省名班主任高飞工作室”和“高飞特级教师工作室”两个资源，制定“拔萃实验学校教师专业发展联盟”操作方案，进一步发挥省级名师与拔萃实验骨干教师的引领示范作用，为下学年推出“一师一徒”青蓝工程，积极开展名师引领课、骨干教师示范课、青年教师研讨课和名师教育讲坛等活动，提升青年教师教学水平，整体推进拔萃实验学校教师的专业成长做好充分准备。三、三个打造（一）打造学校发展共同体 1.规划先行，价值引领学校以“中西融合，多元发展”的办学理念为指引，以“培养拔萃学子，领航基础教育”为办学宗旨，科学制定《2019顺德区拔萃实验学校第一个五年发展规划》（简称“拔萃实验‘一五’规划”），努力迈向第一个五年发展目标： 2019学年：招生招聘聚人心； 2020学年：品质服务树形象； 2021学年：精细管理赢声誉； 2022学年：强化质量亮实力； 2023学年：区域领先铸品牌。工作报告:

栉沐风雨  玉汝于成
            ——拔萃实验2019学年第二学期工作计划（确定版）
一、一个宗旨
学校确立“培养拔萃学子，领航基础教育”的办学宗旨，以优雅的校园环境、一流的教学设备、卓越的师资团队和先进的办学理念，开办初年即交出一张闪亮的名片。本学期，完成学校未来五年发展行动纲领的制定。
二、两项工程
教育，花的事业。有花才有果，有人才有教育。创办首年，招生、招聘两项工程乃重中之重。
（一）双向招生，赢在开局
2019学年第二学期，顺德拔萃实验学校将继续严格按照顺德区及陈村街道教育局等上级主管部门相关文件要求，规范招生，力争圆满完成招生工作。 
1.广告宣传，树立品牌
我们的招生广告继续以网站、微信平台、宣传彩页、报纸、广播电台等渠道广泛推送。通过新媒体将拔萃实验的开办信息和育人理念传递到南粤大地的千家万户。只有认同我们的理念，认可我们的品牌，才能让家长、社会成为我们教育的同盟军。
2.实地走访，幼小衔接
我们将继续走访学校周边的大型企业、社区及幼儿园，以推介会、幼小衔接活动、父母课堂等形式，让家长在充分了解学校的基础上选择拔萃实验。根据上级文件精神，在力所能及的基础上严把生源入口关。
3、缜密部署，出色招生
本学期，我校计划招收2020学年一年级新生
我校招生将严格贯彻落实顺德区民办学校招生新政策（顺德区民办招生新政策还没下发），缜密部署，采取本校自主招生和实小联合招生“双轨并行”的策略，在学校平台登记的一年级新生，将与实小同步举行新生进校园活动，进一步扩大影响力。在区招生新政下达后，将根据相关政策设计多个招生预案，力争完成一年级8个班的招生计划。
（二）凝聚实力，打造团队
学有优教，教有所优。在保质保量的前提下，拔萃实验已基本对位完成“走出去，引进来”和“付真心，留住人”两条路径的首期教师招聘工作，下学期的核心工作将推进实施新教师跟岗、师资培训、引进学科带头人等系列工程，力图打造一支高强度高质量的“拔萃铁军”。
1. 打造品德高尚之师
党的十八大指出：“加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”我校将在《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》总方针引领下，制定《顺德拔萃实验学校教职工工作手册》，拟定《顺德拔萃实验学校教师公约》，规范教职工行为准则，营造温暖拔萃、幸福拔萃的校园氛围。
２.扶持新教师上道
有序安排新教师在大良实验小学进行跟岗跟班实习，尽快熟悉拔萃课程课堂教学模式及日常工作运作，通过“一班一人”等形式使新教师在观摩中感悟、交流中学习、互动中成长，更加有效地促进拔萃师资队伍快速成长。
３.招聘行业领头羊
面对学科建设的发展规划前景，我校将高质引进少量学科带头人或领军人物，使其能够带领拔萃实验占据全国教育教学高台，并在学校的教育、教学、科研和课程改革中真正发挥示范作用和引领作用，成为“拔萃领头羊”。为此，我们将向全社会推出《顺德拔萃实验学校卓越人才引进条例》。
4.构建教师发展联盟
学校将由“课程开发中心”策划组织，根据每位教师的自身实际制定培养计划，给教师建立个人成长档案。利用“省名班主任高飞工作室”和“高飞特级教师工作室”两个资源，制定“拔萃实验学校教师专业发展联盟”操作方案，进一步发挥省级名师与拔萃实验骨干教师的引领示范作用，为下学年推出“一师一徒”青蓝工程，积极开展名师引领课、骨干教师示范课、青年教师研讨课和名师教育讲坛等活动，提升青年教师教学水平，整体推进拔萃实验学校教师的专业成长做好充分准备。
三、三个打造
（一）打造学校发展共同体
1.规划先行，价值引领
学校以“中西融合，多元发展”的办学理念为指引，以“培养拔萃学子，领航基础教育”为办学宗旨，科学制定《2019顺德区拔萃实验学校第一个五年发展规划》（简称“拔萃实验‘一五’规划”），努力迈向第一个五年发展目标：
2019学年：招生招聘聚人心；
2020学年：品质服务树形象；
2021学年：精细管理赢声誉；
2022学年：强化质量亮实力；
2023学年：区域领先铸品牌。

本年度业务活动总体情况和下年度工作计划简要字数限制1700字以内

广东省民政厅制