东莞市社会组织公示
东莞市厚街镇青少年体育俱乐部
2019年度工作报告
发布时间:
2020年12月10日
单位名称:
东莞市厚街镇青少年体育俱乐部
登记证号:
050001
成立时间:
2003-04-21
性 质:
民办非企业
公示项目
封面目录
基本信息
内部建设情况
党建工作情况
资产负债表
业务活动表
现金流量表
业务活动总体情况及工作计划简要
本年度年度开展援助“三区三州”等深度贫困地区和其他扶贫活动情况
下年度计划开展援助“三区三州”等深度贫困地区和其他扶贫活动情况
举办公益活动情况
公益活动支出
接受捐赠资助和使用情况
举办展览会、交易会、研讨会、培训、评比达标表彰
其他需要说明的情况
业务主管单位审查意见
接受监督管理情况
东莞市民政局
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东莞市民政局
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温馨提示:(填写该页必读):
1、请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、开展承诺服务和信息公开活动情况、按照章程开展活动情况等。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。
2、表格填写限制1700字内,若不够填写,可另附文档在此表下方的“其他说明”处上传文件。
四、业务活动情况
(一)本年度业务活动总体情况和下年度工作计划简要(限1700字)
厚街镇青少年体育俱乐部工作主要是面积广大青少年,根据青少年的体育兴趣和实际情况,充分利用寒暑假、节假日和周六、日,依托厚街体育公园内的完善体育设施,以体育公园为培训活动基地,积极举办篮球、足球、游泳、羽毛球、乒乓球、网球、武术等多项青少年体育培训班,全年培训青少年人数达2000多人次。并根据项目和体育场馆的特点,将羽毛球、网球、足球利用节假日举办长年的培训班,报名参加培训的青少年占全年培训人数的40%,收到效果良好。在各社区、中小学校建立俱乐部体育培训活动点,积极开展和组织丰富多彩的体育培训班和体育活动。其中在涌口社区建立青少年俱乐部活动中心,举办少年篮球、乒乓球和武术、游泳培训班,每年培训人数近500人次;中心小学和前进小学建立乒乓球、游泳、篮球项目,每年培训人数近600人次;在厚街中学和竹溪中学发展建立毽球、田径、少年篮球项目上,每年培训人数有近600人次,2013年年底在厚街海月学校新设立击剑项目培训,在2015年共人100人进行培训。举办培训班和开展活动时,我们均选拔和配备专职教练和工作人员。在此基础上我们定期组织开展竞赛和部门交流活动时,提高俱乐部会员的活动兴趣,扩大俱乐部活动的社会影响。本俱乐部先后组织了厚街镇青少年篮球赛、羽毛球、乒乓球、游泳等多项赛事,并积极组队参加全市体育俱乐部各项比赛。通过参加比赛,达到了互相交流提高,大大丰富了青少年体育活动的内容。在下年度工作中,本俱乐部继续开展全民健身活动为目的,以增强青少年身体素质,提高青少年健康水平为宗旨,依托厚街体育公园体育场馆设施阵地,在厚街镇范围内广泛开展形式多样体育培训和活动,促进群众体育和竞技体育协调发展,推动厚街镇青少年体育俱乐部工作可持续发展。
工作报告:
厚街镇青少年体育俱乐部工作主要是面积广大青少年,根据青少年的体育兴趣和实际情况,充分利用寒暑假、节假日和周六、日,依托厚街体育公园内的完善体育设施,以体育公园为培训活动基地,积极举办篮球、足球、游泳、羽毛球、乒乓球、网球、武术等多项青少年体育培训班,全年培训青少年人数达2000多人次。并根据项目和体育场馆的特点,将羽毛球、网球、足球利用节假日举办长年的培训班,报名参加培训的青少年占全年培训人数的40%,收到效果良好。在各社区、中小学校建立俱乐部体育培训活动点,积极开展和组织丰富多彩的体育培训班和体育活动。其中在涌口社区建立青少年俱乐部活动中心,举办少年篮球、乒乓球和武术、游泳培训班,每年培训人数近500人次;中心小学和前进小学建立乒乓球、游泳、篮球项目,每年培训人数近600人次;在厚街中学和竹溪中学发展建立毽球、田径、少年篮球项目上,每年培训人数有近600人次,2013年年底在厚街海月学校新设立击剑项目培训,在2015年共人100人进行培训。举办培训班和开展活动时,我们均选拔和配备专职教练和工作人员。在此基础上我们定期组织开展竞赛和部门交流活动时,提高俱乐部会员的活动兴趣,扩大俱乐部活动的社会影响。本俱乐部先后组织了厚街镇青少年篮球赛、羽毛球、乒乓球、游泳等多项赛事,并积极组队参加全市体育俱乐部各项比赛。通过参加比赛,达到了互相交流提高,大大丰富了青少年体育活动的内容。在下年度工作中,本俱乐部继续开展全民健身活动为目的,以增强青少年身体素质,提高青少年健康水平为宗旨,依托厚街体育公园体育场馆设施阵地,在厚街镇范围内广泛开展形式多样体育培训和活动,促进群众体育和竞技体育协调发展,推动厚街镇青少年体育俱乐部工作可持续发展。
本年度业务活动总体情况和下年度工作计划简要字数限制1700字以内
广东省民政厅制
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