广东省社会组织公示
广东省民政厅
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温馨提示:(填写该页必读):
1、请先在表格右上方选择“有/无此情况”,再进行填表并储存;
2、若无表格项信息,请填写“无”;
3、若表格不够填写的,可按“点击增加此表”继续填写;
4、表格上方若有统计数字,无需填写,由系统根据填写内容自动统计。
5、主要用途和使用情况字数限制在900字内。
(二)2024年度接受捐赠资助情况和使用情况(单位:人民币元) *有/无此情况:(
项目 现金 非现金折合 合计
一、本年度捐赠收入 0 19934114.60 19934114.6
(一)来自境内的捐赠 0 19934114.60 19934114.6
其中:来自境内自然人 0 19934114.60 19934114.6
来自境内组织 0 0 0
(二)来自境外的捐赠 0 0 0
其中:来自境外自然人 0 0 0
来自境外组织 0 0 0
主要用途和使用情况 主要用途 一、教学实践: 捐赠的实训设备能够让学生在实践环境中进行操作训练,有效弥补理论教学的不足。 二、技能培训与认证: 捐赠的实训设备用于开展各类职业技能培训与认证工作。这不仅提升了学生的职业素养与就业能力,也为企业培养了高素质的专业人才,满足企业发展对人才的需求。 三、社会服务: 捐赠的实训设备面向社会开展技术服务、认证等活动。学校实训基地利用设备为中小企业提供技术支持,帮助其解决生产过程中的技术难题,促进中小企业的技术升级与创新发展。如医疗器械产业学院提供CT维护仿真与医疗大数据分析,年均为企业认证培训300人次。 使用情况 一、使用频率: 捐赠实训设备投入使用后,使用频率较高。在教学方面,根据课程安排,相关专业的学生每周都有固定的实训课程,由校企双导师联合运维,数控机床、工业机器人等核心设备日均使用率超85%,年均支撑实训课时超1.2万小时。 二、使用成效: 通过使用捐赠实训设备,教学质量得到显著提升。学生的实践操作能力明显增强,在各类技能竞赛中取得优异成绩。如腾讯云人工智能实训室支撑计算机应用专业开展AI算法开发与机器学习实践,年均完成1200课时教学,孵化省级获奖项目3项。华为云计算实训室用于云计算架构部署与网络安全攻防演练,助力学生获省级竞赛奖项。实训老师在实训课中让学生分组协作完成,培养学生的团队合作能力与问题解决能力,使学生更好地适应未来职业需求。学校形成“教学实训-技术研发-社会服务”协同发展模式,有效推动产教融合与乡村振兴。 三、设备维护与管理: 为确保实训设备的正常运行,实训中心制定了完善的设备维护与管理制度。安排专业技术人员负责设备的日常维护、保养与检修工作,定期对设备进行全面检查与校准,及时更换损坏的零部件。同时,建立设备使用档案,详细记录设备的使用时间、使用人员、运行状况等信息,以便对设备进行科学管理与分析。此外,还加强对使用人员的培训与指导,提高其正确使用设备的能力,减少因操作不当导致的设备损坏,延长设备使用寿命。
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