广东省社会组织公示
东莞市松山湖教育基金会
2024年度工作报告

发布时间：2025年6月9日

单位名称：东莞市松山湖教育基金会

登记证号：

成立时间：2023-11-28

性 质：非公募基金会

公示项目

广东省民政厅
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温馨提示：（填写该页必读）：
1、正确填写各项信息，数据项请填写阿拉伯数字，若无表格项信息，请填写“0”；
2、其他非数据项，请用文字填写，若无表格项信息，请填写“无”。
3、当前项目数量为 5，请核对具体明细，若不正确，请修正表格内容。如果无此项目情况的，直接空白即可，无需填写任何内容。
4、项目介绍应包括项目内容、运行时间、目标、受益方、已经取得或预期成效及项目合作方等。
5、上述项目应当包括专项基金开展的公益项目。
6、本年度来自境外物资捐赠种类可参考《慈善捐赠物资免征进口税收暂行办法》（财政部 海关总署 国家税务总局公告2015年第102号）
2024年度共开展了（5）项公益慈善项目，项目总支出为（30664800）元人民币，具体情况如下：
5、
项目名称:
提升办学条件—师生心理健康
本年度是否为该项目开展了公开募捐：
否
开展公开募捐的起始时间：
 
是否为专项基金支持项目 否 专项基金名称 无
是否为乡村振兴项目 是 受益人 （35000）户 （35000）人
项目受益地点 东莞市松山湖
项目类别 健康医疗
本年度是否对该项目进行了专项审计：
是
项目本年度收入 0元 项目本年度支出 350000元
项目本年度来自公开募捐的资金（物资折价）收入：
人民币0元
 来自境外资金捐赠收入：
人民币0元
 来自境外物资捐赠收入：
人民币0元
项目本年度来自境外物资捐赠的种类：
其他直接用于慈善事业的物资
运作模式：
资助
服务对象：
所有人
服务领域：
教育
服务地区：
广东省
项目介绍：
为提高中小学心理健康教育的科学性和专业性，促进心理健康教育与其他教育的有机融合。为帮助园区中小学教师具备学科科学的知识和能力，掌握识别与指导学生学习的方法和技能，不断提升教师的教育能力和专业发展以及帮助学生制定适合学生发展的教学策略。松山湖教育管理中心开展中小学心理健康课程以及心理健康学习科学项目。
项目执行方及项目成效评估情况：
邀请华南师范大学对中小学心理健康课程进行研究、开发、实施与完善，拟编写:《幼小衔接的适应与发展》《青春期的成长与教育》《学生学习心理的调适与发展》。邀请北京心聆教育科技有限公司，开展2024年松山湖中小学教师学习科学指导能力提升培训，通过学生测评和学生动力唤醒课程的实施，制定适合学生发展的教学策略。
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