22、 |
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本年度是否为该项目开展了公开募捐:
否本年度是否开展了募捐:
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本年度是否对该项目进行了专项审计:
是本年度是否进行了专项审计:
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项目本年度收入:人民币
664.66项目收入:
元
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项目本年度支出:人民币
103698.00项目支出:
元
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项目本年度来自公开募捐的资金(物资折价)收入: |
人民币0项目本年度来自公开募捐的资金(物资折价)收入:元
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来自境外资金捐赠收入: |
人民币0来自境外资金捐赠收入:元
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来自境外物资捐赠收入: |
人民币0来自境外物资捐赠收入:元
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服务领域:
公益事业发展服务领域:
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项目介绍: |
本项目通过为职校老师及志愿者提供体验式与参与式学习的机会,以及构建老师与志愿者们的共学,共创,共享社群,帮助他们理解财经素养的重要性,掌握财经教育的框架体系与主要内容,通过自身的学习与提升,探索在职校开展财经教育的可行性与可操作性,并进行相关教程与教材的研发,及后,在教学中推广并应用。由此,帮助职校学生建立良好的财经价值观和态度,掌握并善用基本的财经概念和了解财务风险,理解财务决策带来的成本与收益以及对未来的长期影响,从而让学生能在人生不同阶段中作出明智的财务决策,提升财务产出,实现财务福祉。2022年,组织及开展了项目的前期调研以及伙伴走访活动。项目介绍: 项目介绍字数限制300字以内!
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