广东省社会组织公示
广州科技职业技术大学
2022年度工作报告
发布时间:
2023年11月3日
单位名称:
广州科技职业技术大学
登记证号:
010148
成立时间:
2005-12-08
性 质:
民办学校
公示项目
封面目录
基本信息
内部建设情况
本社会组织党员及群团情况
党组织工作情况
资产负债表
业务活动表
现金流量表
举办公益活动情况
接受捐赠资助情况和使用情况
2022年度开展援藏援疆活动情况
2022年度参与广东省内乡村振兴工作情况
2022年度参与广东省外乡村振兴工作情况
参与稳经济促发展--广东省“百城千社万企助就业”工作情况
举办讲座、论坛、讲坛、报告会、年会、研讨会情况
举办评比达标表彰情况
业务主管单位审查意见
涉外活动基本信息
在境外设立机构情况
对外交流合作项目
参加国际组织
广东省民政厅
广东省民政厅
广东省民政厅
广东省民政厅
温馨提示:(填写该页必读):
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2、其他非数据项,请用文字填写,若无表格项信息,请填写“无”。
3、当前项目数量为 1 ,请核对具体明细,若不正确,请修正表格内容。如果无此项目情况的,直接空白即可,无需填写任何内容。
(四)2022年度年度开展援藏援疆活动情况
2022年度是否开展援藏援疆活动:(
是
有/无此情况:
是
否
),本年度开展了(1)项援藏援疆活动 ,具体内容如下:
(1)
项目名称
广州科技职业技术大学对口支援西藏林芝市职业技术学校工作方案
项目名称:
项目支出
人民币(
2000000
项目支出:
元
请填写阿拉伯数字,无需填写单位,数额不需增加逗号。
)元
受益范围
(
0
户 :
请填写阿拉伯数字,无需填写单位。
)户 (
26
人 :
请填写阿拉伯数字,无需填写单位。
)人
项目受益地点
(西藏自治区)省(林芝市)市(巴宜区)县
地点:
(西藏自治区)省(林芝市)市(巴宜区)县
若存在多个收益地点,可复制多个“( )省( )市( )县”进行填写;如存在覆盖“全国;全省;全市(区、州)”的情况,可自行补充填写。
项目成效(多选)
教育帮扶,产业帮扶
项目成效:
教育帮扶
健康帮扶
产业帮扶
基础设施帮扶
直接救助帮扶
志愿帮扶
消费帮扶
其他
项目内容简述:
根据教育部安排,我校与西藏林芝市职业技术学校结对帮扶,自2020年6月16日教育部召开对口帮扶视频会议后,双方领导班子都高度重视这项工作,会后我校在第一时间了成立对口支援工作领导小组,董事长、校长担任组长,分管校领导任副组长。领导小组下设办公室,董汝萍副校长任办公室主任,学校相关部门负责人为成员。设立专项工作小组,具体落实对口支援项目,并指派专人任联络员与林芝职校具体联络支援事宜。林芝职校也高度重视这项工作,拉校长和李书记都曾亲自来我校研讨协商,赖副校长抓具体项目落实。根据我校优势和林芝职校实际情况,双方商定,支援重点集中在援建重点实训室、援建多功能智慧云课堂平台、师生交流学习三个项目。2022年5月至今,正在进行24名学生,2位教师的第三批学习交流,比较遗憾的是其中有一位同学,因为身体的原因,提前返回,希望这个同学早日康复。林芝职校师生到广州访学是深度体验,通过实地学习交流,可以启发思维,开阔眼界,双方领导和访学师生还是比较满意的。
项目内容简述:
根据教育部安排,我校与西藏林芝市职业技术学校结对帮扶,自2020年6月16日教育部召开对口帮扶视频会议后,双方领导班子都高度重视这项工作,会后我校在第一时间了成立对口支援工作领导小组,董事长、校长担任组长,分管校领导任副组长。领导小组下设办公室,董汝萍副校长任办公室主任,学校相关部门负责人为成员。设立专项工作小组,具体落实对口支援项目,并指派专人任联络员与林芝职校具体联络支援事宜。林芝职校也高度重视这项工作,拉校长和李书记都曾亲自来我校研讨协商,赖副校长抓具体项目落实。根据我校优势和林芝职校实际情况,双方商定,支援重点集中在援建重点实训室、援建多功能智慧云课堂平台、师生交流学习三个项目。2022年5月至今,正在进行24名学生,2位教师的第三批学习交流,比较遗憾的是其中有一位同学,因为身体的原因,提前返回,希望这个同学早日康复。林芝职校师生到广州访学是深度体验,通过实地学习交流,可以启发思维,开阔眼界,双方领导和访学师生还是比较满意的。
字数限定在500字以内。
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